1

《阿尔谢尼耶夫的一生》的现象学解读

赵晓彬

201301

《俄罗斯文艺》

2

践行新欧亚主义思想:俄罗斯外交新走向

张艳杰

李翠竹

201301

《学术交流》

3

俄汉语表自然现象的形容词词典释义对比分析

王琼

张志军

201301

《俄语学习》

4

俄国洪堡特研究

赵秋野

201302

《外国语文》

5

论俄汉双语词典释义的修订

吴哲

201303

《Диалог культур-диалог о мире и во имя мира》

6

悲剧与崇高：布宁小说中的酒神崇拜思想

赵晓彬

201304

《当代外国文学》

7

俄国斯拉夫学的当代前景

罗·雅各布逊

王丽欣

201304

《俄罗斯文艺》

8

当代俄罗斯社会中的斯拉夫主义

吴哲

201304

《俄罗斯文艺》

9

结构主义和地缘政治视阈下的现代俄国斯拉夫学

赵晓彬

201305

《国外社会科学》

10

雅可布逊和巴赫金：20世纪的两种语言艺术理论家

赵晓彬

201305

《国外文学》

11

俄汉语空间维度词对构造层面的对称失衡对比

张志军

孙敏庆

201305

《中国俄语教学》

12

俄罗斯创新人才培养的背景与实施策略

李雅君

201305

《现代教育管理》

13

俄语教育实习中存在的问题及对策

于巍

李雅君

201305

《中国俄语教学》

14

Динамика языкового сознания в современном Китае через призму нового условного выражения《красивейший +имя сущ. 》

赵秋野

201305

《Вопросы психолинвистики》

15

俄罗斯农村学校的现状与改革

王艳红

李雅君

201306

《教育评论》

16

俄罗斯欧亚主义思潮的历史文化探析

李雅君

唐帅

201307

《俄罗斯文艺》

17

从свой-чужой的语言意识内容和 结构看俄罗斯人的语言哲学观

赵秋野

黄天德

201307

《外语学刊》

18

互文性：19世纪俄罗斯文学与绘画的靓丽 风

杨玉波

201307

《学术交流》

19

俄罗斯认知术语学研究管窥

吴哲

201308

《中国俄语教学》

20

文学翻译人才培养模式改革之管见

赵晓彬

201308

《中国俄语教学》

21

全国俄语翻译口译测试现状及对策

于玲玲

李雅君

201308

《继续教育研究》

22

俄汉存在句语用层面对比分析初探

张志军

201309

《西安外国语大学学报》

23

俄罗斯人语言意识中的时间映象

陈美玉

赵秋野

201310

《黑龙江高教研究》

24

影响俄语专业零起点学生学习策略运用的因素

李雅君

黄世红

201310

《继续教育研究》

25

从俄语面部器官词联想场看语言意识的民族文化特点

赵秋野

陈美玉

201311

《中国俄语教学》

26

以语义学为研究对象的语言世界图景

徐涛

201311

《中国俄语教学》

27

“科教一体化”:俄罗斯高校创新人才的培养路径

李丹妍

李雅君

201312

《黑龙江高教研究》

28

Экспериментально-сопоставительное исследование языковых сознаний и образа ассоциаций у китайских студентов-филологов.

赵秋野

201312

《Русский язык за рубежом》

29

О противоречивости концептуальных оснований развития человеческого потенциал вуза

李俊玉

201312

《Развитие человеческого потенциала системы высшего образования》

30

高尔基笔下的圣像画师及其宗教信仰的矛 盾性——以自传体三部曲为例

杨玉波

201401

《俄罗斯文艺》

31

塞尔维亚斯拉夫学协会历史沿革概述及启示

王煜

赵秋野

201401

《俄罗斯文艺》

32

西方文论关键词：诗性功能

赵晓彬

201401

《外国文学》

33

Осмысление феномена «духовная культура» в современной китайской философской мысли

张帆

201401

《Вестник Кемеровского государственного университета》

34

俄语“吃”义动词群语义结构探析

徐英平

曹文娟

201402

《外语研究》

35

含有动物比喻义的俄汉成语结构实证对比研究

侯丽娜

赵秋野

201402

《山东外语教学》

36

论俄语教学中语言意识的培养

刘欣媛

李雅君

201402

《教书育人》

37

由俄语字母语音语义联想看中俄俄语语音意识差异

赵秋野

张雳

201403

《天津外国语大学学报》

38

俄罗斯师范教育实习特点及理论研究

李颖

201403

《教书育人(高教论坛)》

39

生与死的维度：存在主义视域下的《毁灭》

王丽欣

201404

《俄罗斯文艺》

40

隐喻棱镜下的俄语法律术语

吴哲

201404

《Диалог культур-диалог о мире и во имя мира》

41

汉译俄的思维、文化、语言、心理机制研究

赵秋野

李冬艳

201405

《广东外语外贸大学学报》

42

俄汉语直线型空间维度词的对比分析

张志军

苏珊珊

201405

《中国俄语教学》

43

俄语专业零起点学生学习策略的培养路径

李雅君

黄世红

201405

《中国俄语教学》

44

莫斯科语义学派思想新论

徐涛

201405

《天津外国语大学学报》

45

Конфуцианский здравый смысл и христианские верования (по материалам китайских исследователей)»

张帆

201406

《Известия Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена》

46

俄罗斯加强中小学教师队伍建设的制度评析

李艳辉

李雅君

201407

《外国教育研究》

47

莱蒙托夫在斯拉夫国家：译介、研究与影响

杨玉波

201407

《俄罗斯文艺》

48

纳博科夫创作意识中的莱蒙托夫

Романова Г. Р

杨玉波

201407

《俄罗斯文艺》

49

21世纪俄罗斯的库普林研究与思考

杨玉波

201410

《当代外国文学》

50

俄语专业学生汉语水平提高之管见

张金忠

201411

《中国俄语教学》

51

试论商务俄语专业教学改革与创新

杨立明

赵秋野

201411

《中国俄语教学》

52

从电影中透视俄罗斯的社会与文化——《莫斯科不相信眼泪》的解读

李雅君

201412

《电影评介》

53

俄罗斯实验心理语义学:研究的视角与方法

王辉

张金忠

201412

《黑龙江高教研究》

54

Феномен православия в духовной культуре Китая

张帆

201412

《Вестник Забайкальского государственного университета》

55

中国俄语专业学生的俄语语言意识——基于俄语形容词自由联想实验的研究

赵秋野

宁秀鑫

201412

《语言文化研究》

56

《与普希金散步》：艺术特征的思维透视

张艳杰

201501

《俄罗斯文艺》

57

俄罗斯文学研究：危机、机遇与挑战—第四届《俄罗斯文艺》学术前沿论坛综述

杨玉波

201501

《俄罗斯文艺》

58

断裂：俄罗斯教育改革特点的文化解析

于瑶娆

李雅君

201501

《继续教育研究》

59

Особенности китайской картины мира

朱瑞爽

201501

《Вопросы психолинвистики》

60

满市中职俄语教师教学能力的培养路径

张岩

李雅君

201501

《教书育人》

61

基于“情景更替理论”的俄语动词体常体意义新论

徐涛

201502

《中国俄语教学》

62

从《约伯记》到《卡拉马佐夫兄弟》

王丽欣

201503

《外国问题研究》

63

从20世纪语言学范式看词汇函数理论

徐涛

201503

《天津外国语大学学报》

64

从心理语言学角度探索民族精神

赵秋野

201503

《中国社会科学报》

65

《感伤的旅行》：什克洛夫斯基“语文体小说”初探

赵晓彬

侯佳希

201504

《外语与外语教学》

66

什克洛夫斯基散文体小说的陌生化叙事

赵晓彬

201504

《俄罗斯文艺》

67

集智聚力,共谋发展——“中国俄语教育发展战略研究高层论坛”会议纪要

吴哲

201505

《中国俄语教学》

68

Понятие «ОТВЕТСТВЕННОСТЬ» в языковом сознании носителей китайского языка

朱瑞爽

201505

《Материалы международной научной конференции «Жизнь языка в культуре и социуме – 5»》

69

“谢拉皮翁兄弟”的文学继承性

刘淼文

赵晓彬

201507

《俄罗斯文艺》

70

现代外语学习理论的哲学思考

常丽

高凤兰

201509

《黑龙江高教研究》

71

从斯拉夫民族的殡葬文化看其生死观和宗教信仰

于玲玲

李雅君

201510

《俄罗斯文艺》

72

中俄大学生“自己的/他人的”语言意识联想场折射出的语言哲学观

赵秋野

黄天德

201510

《外国语文》

73

Особенности китайской культуры

朱瑞爽

201510

《Материалы международной научной конференции «Межкультурное общение: контакты и конфликты»？

74

书写传记·恢复个性——什克洛夫斯基散文体小说《第三工厂》初探

赵晓彬

201511

《国外文学》

75

俄罗斯笑话中文化特色词的汉译与专业俄语教学

朱萌

张金忠

201511

《黑龙江高教研究》

76

Православие в провинции  Хэйлунцзян КНР: размышление о будущем и диалог с прошлым

张帆

201511

《Известия Иркутского государственного университета. Серия: Политология. Религиоведение》

77

丝绸之路的文学想象：什克洛夫斯基的历史传记小说《马克·波罗》

杨玉波

201601

《俄罗斯文艺》

78

“一带一路”国家发展战略背景下的商务俄语人才培养模式研究

安巍

201601

《中国俄语教学》

79

什克洛夫斯基“语文体小说”创作探源

侯佳希

赵晓彬

201601

《外国语文》

80

重视俄语人才培养 服务对俄全面合作

赵秋野

201602

《黑龙江日报》

81

А.А.Леонтьев как психолингвист и вклад его теории речевой деятельности и методологии в китайскую психолингвистику и методику обучения языкам

赵秋野

201603

《Вопросы психолинвистики》

82

俄罗斯民族历史-文化类型研究

常丽

201604

《黑龙江民族丛刊》

83

俄罗斯现代基础教育课程范式研究

常丽

201604

《外国中小学教育》

84

俄罗斯文学教学中大学生价值观培养初探

赵晓彬

201604

《黑龙江高教研究》

85

高校俄语专业法律俄语人才培养模式探究

安巍

杨立明

201605

《继续教育研究》

86

Наталье Владимировне Уфимцеве 70лет. Российские психолингвисты и их участь с Китаем

赵秋野

201606

《Вопросы психолинвистики》

87

Образ моральных ценностей у китайцев

朱瑞爽

201606

《Вопросы психолинвистики》

88

Ответственность/责任 в языковом сознании современных китайских учащихся

朱瑞爽

201606

《俄罗斯人民友谊大学学报》

89

Российские психолингвисты и их участь с Китаем

赵秋野

201606

《Вопросы психолинвистики》

90

“一带一路”背景下的电子商务俄语课程教学初探

杨立明

201607

《中国俄语教学》

91

险境现品质 逆境展性格——电影《传奇十七号》有感

张宝玲

李雅君

201609

《俄语学习》

92

高尔基自传体三部曲中的异化主题

魏超群

赵晓彬

201610

《俄罗斯文艺》

93

中俄大学生俄语成语语言意识实验对比研究

赵秋野

201610

《语言文化研究》

94

中俄大学课堂教学差异的分析与启示

李雅君

赵一娇

201611

《中国俄语教学》

95

中俄体育硕士人才培养方向及课程设置的比较

付焱森

李雅君

201611

《继续教育研究》

96

“一带一路”国家发展战略背景下的法律俄语人才培养模式实践与研究

安巍

201701

《中国俄语教学》

97

纳博科夫与什克洛夫斯基诗学对话探微

赵晓彬

201702

《外国文学研究》

98

俄罗斯斯拉夫文化与鄂温克文化关系研究——以《额尔古纳河右岸》为研究对象

李颖

201702

《满语研究》

99

符号学视阈下俄罗斯电影《回归》的解读

李雅君

201704

《俄罗斯文艺》

100

什克洛夫斯基与“谢拉皮翁兄弟”

赵晓彬

201704

《俄罗斯文艺》

101

俄汉语空间维度词широкий/ низкий与“宽/窄”隐喻义对比分析

张志军

苏珊珊

201704

《中国俄语教学》

102

北方跨境民族赫哲—那乃射日神话比较研究

李颖

201705

《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》

103

西方文论关键词：“谢拉皮翁兄弟”

刘淼文

赵晓彬

201706

《外国文学》

104

汉语“V得/不起”结构的俄译研究

孙洋

吴哲

201707

《俄语学习》

105

论中俄心理诗学研究

王金凤

赵秋野

201710

《黑龙江教育学院学报》

106

基于自由联想实验的俄汉观念词судьба/“命运”对比分析

张志军

杨茗

201804

《中国俄语教学》

107

传统与转化：苏联早期小说的存在主义源起与传承

王丽欣

201805

《北方论丛》

108

语言意识、思维及心理研究

赵秋野

201806

《翻译研究与教学》（第一辑）

109

俄罗斯电影《危楼愚夫》中圣愚式人物的解读

刘盼

李雅君

201807

《俄语学习》

110

俄罗斯电影《危楼愚夫》的隐喻符号透视

苏晓棠

李雅君

201809

《电影评介》

111

探秘俄罗斯火炉文化

于瑶娆

李雅君

201809

《俄语学习》

112

《真理城》与《我们》：20年代俄罗斯反乌托邦文学的双子座》

任曙碧

赵晓彬

201810

《俄罗斯文艺》

113

“一带一路”背景下俄语MTI口译人才培养模块化研究

吴哲

201810

《中国俄语教学》

114

探秘真实的弗拉基米尔大公*——电影《维京·王者之战》引发的思考

王旭颖

李雅君

201811

《俄语学习》

115

俄罗斯体育电影创作特征与镜鉴价值

付焱森

李雅君

201812

《电影评介》

116

语言意识、思维及心理研究

赵秋野

201812

《翻译研究与教学》

117

解放思想推进高等教育国际化加快龙江振兴发展

赵秋野

201901

《东北网》

118

西方文学中面具理论的产生及发展管窥

赵晓彬

201902

《外国文学研究》

119

基于“G-U-S教师教育联盟”理念的卓越俄语教师培养模式探索——以哈尔滨师范大学为例

李雅君

寇金路 李馨

201902

《教书育人(高教论坛)》

120

果戈理创作中的圣像艺术——以小说《肖像》为例

杨玉波

201904

《俄罗斯文艺》

121

什克洛夫斯基笔下的《列夫·托尔斯泰传》

赵晓彬

201904

《俄罗斯文艺》

122

以实证主义分析方法为主导的民族文化观念对比研究——以俄汉/солнце“太阳”观念为例

杨茗

张志军

201904

《中国俄语教学》

123

波兰立陶宛王国成立始末

于大春

201904

《欧洲语言文化研究》

124

翻译案例教学中的误译分析

李俊玉

李松阳

201905

《俄语学习》

125

三语心理词汇模式与英语词汇习得—以高校俄语专业零起点学生为例

王煜

赵秋野

201906

《山东外语教学》

126

论拉斯普京小说的老妇形象

王丽欣

201907

《俄罗斯文艺》

127

尤里·贝科夫电影的符号学解读

李雅君

201910

《俄罗斯文艺》

128

苏联教师教育发展历史沿革及启示

寇金路

李雅君

201911

《继续教育研究》

129

基于联想实验的大学生社会主义核心价值观认同与接受研究

赵秋野

王金凤

201912

《上海交通大学学报》

130

费定小说《弟兄们》中的音乐-文学媒介间性

杨丽娜

赵晓彬

202001

《解放军外国语学院学报》

131

基于CiteSpace计量可视化软件的国内концепт研究综述

杨茗

张志军

202001

《中国俄语教学》

132

“奇异化”与“非奇异化”的诗学对话

赵晓彬

202004

《俄罗斯文艺》

133

哈尔滨俄侨精神世界探析——基于东正教视角

张艳杰

裴云红

202005

《北方论丛》

134

俄汉语空间词汇体范畴语法化论略

徐英平

202007

《外语研究》

135

俄罗斯师范教育实践性特征生成机制及对我国的启示

寇金路

李雅君

202008

《继续教育研究》

136

隆茨剧作《猿猴来了！》的元戏剧体裁特征

赵晓彬

202012

《外国文学研究》

137

论普拉东诺夫“东方小说”的主题

杨玉波

202101

《俄罗斯文艺》

138

俄汉“вода/水”观念语言文化场建构

张志军

杨茗

202102

《中国俄语教学》

139

《爱吵架的人，或瓦西里耶夫岛之夜》中的原型解读　

赵晓彬

刘淼文

202106

《上海交通大学学报》

140

诗学的契合与批评的误读——什克洛夫斯基对斯特恩《项狄传》的接受

张婉玲

赵晓彬

202110

《俄罗斯文艺》

141

中学俄语课程开设情况及提高课堂教学质量的探索

赵秋野

202110

《英语学习》

142

“凝视”与“反凝视”：俄罗斯电影《美人鱼》的女性意识表达

李雅君

202112

《电影评介》

143

什克洛夫斯基的电影诗学初探

宋淑凤

赵晓彬

202201

《俄罗斯文艺》

144

认知术语学关照下的术语语言世界图景概说

吴哲

202205

《中国俄语教学》

145

基于师范专业认证的高校俄语课程体系建构

常丽

202205

教书育人(高教论坛)

146

什克洛夫斯基与维谢洛夫斯基的情节诗学对话

张珉

赵晓彬

202207

《解放军外国语学院学报》

147

俄罗斯埃文基英雄史诗的孤独主人公母题探析

李颖

202207

《俄罗斯文艺》

148

什克洛夫斯基的莎评及其批评范式转型

张婉玲

2023.01

解放军外国语学院学报

149

智慧教育背景下我国高校俄语专业线上教学问题与反思

句云生

张金忠

202301

《外语学刊》

150

基于语料库的《阿Q正传》俄译本翻译风格对比研究

韩丹

张志军

202302

《外语与外语教学》

151

从跨文化视角看域外对中国古典文学的误译与误读——以什克洛夫斯基《散文理论》为例

王秋新

赵晓彬

202302

《中国俄语教学》

152

浅议翻译的美育功能

张金忠

202303

《现代语言学》

153

基于核心素养的俄语言语技能整体发展教学策略与实施设计

常丽

202305

《中国俄语教学》

154

新时代中俄关系背景下G-U-S协同创新中学俄语教育的理论与实践

赵秋野

张金忠 等

202306

《黑龙江教育(教育与教学)》

155

基于时间词联想场的汉俄语言意识和时间认知模式对比研究

赵秋野

陈美玉

202307

《解放军外国语学院学报》

156

什克洛夫斯基与雅各布森的学术纷争——以马雅可夫斯基批评为例

赵晓彬

宋淑凤

202310

《俄罗斯文艺》

157

斯拉夫民族语言意识中的自然观研究

赵秋野

姚久员

202310

外国语言文学

158

果戈理的戏剧在斯拉夫国家:早期译介与影响

杨玉波

202310

外国语言文学

159

俄罗斯圣彼得堡心理语言学学派儿童言语研究

穆馨

赵秋野

202310

外国语言文学

160

《聊斋志异》俄译风格与接受研究

韩丹

张志军

202311

《中国俄语教学》