为进一步实施专业见习、实习与研习的贯通与深度融合，持续提升俄语（师范）专业学生教育教学技能，为即将开启的教育实习与研习做好准备，2023年5月9日上午，斯拉夫语学院俄语系师范俄语教研室在社科楼711教室组织开展师范生教学技能示范汇报微课。本次示范课的主讲人是2019级师范班商赢兮同学。2020级师范班全体同学和课程与教学论方向的硕士研究生等共30余名学生参加本次微课。

学院副院长张金忠、俄语系主任徐涛、师范俄语教研室主任常丽、主任助理王莹莹、李雅君等老师莅临指导。汇报课由学科教学论方向指导教师、《俄语教学技能》课程任课教师李雅君教授主持。

商赢兮主讲的本次微课程的主题是“漫游字母奇境”。教学内容选自义务教育初中俄语第一册，面向的是零起点俄语学生。课程的目标是：通过本课学习学生能够学会3个元音字母和3个辅音字母的发音要领、书写方法、辅音与元音字母构成音节的拼写规则以及1个常用俄语单词的口语表达和使用。

在示范课程教学过程中，商赢兮把培养学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个核心素养有机融合：运用俄罗斯索契冬奥会开幕式的短视频展示俄语字母表的重要性，融入北京冬奥会元素，突出文化意识的教学和家国情怀的熏陶；通过讲授、小组活动、教学游戏等方式讲解字母、音节和单词的读音、拼写、书写和表达，训练学生的语言能力；坚持问题导向，设置相关问题，启发学生积极思考，锻炼学生的思维品质；坚持成果导向，当堂检查学生所学知识的掌握程度、所学技能的运用程度。对本课教学目标的核心词“Спасибо”的内涵及使用场合进行概要诠释，引导学生学会感恩、学会沟通、学会发展。

2020级师范俄语班学生对商赢兮的示范课予以点评。各位同学充分肯定商赢兮所进行的微课教学目标明确、教学方法多元，能够把育人要素很好融入课程教学当中，教学效果明显。与此同时，同学们对主讲人在教姿教态、教学用语、直观教具的运用、板书等具体细节方面的问题也提出了中肯的意见和建议。

李雅君老师对商赢兮的示范课教学予以高度评价。她认为商赢兮学情分析到位、授课内容设计精当、环节紧凑、教学方法得当，就课程教学中的个别知识点与主讲人进行了交流并予以指导。

俄语系师范俄语教研室主任助理王莹莹博士、俄语系主任徐涛副教授、副院长张金忠教授等老师也对商赢兮的授课加以点评和指导，鼓励商赢兮在未来的教育教学工作中不断积累经验、勇敢实践、鼓足信心、锐意进取，学院老师永远做毕业生坚强的后盾，相信商赢兮经过不懈的努力一定能够成为一名优秀的俄语教师。

商赢兮同学在俄语（师范）专业四年的学习过程中，上课认真听讲、积极思考、课后按时完成作业，修读完成学校开设的俄语和教师教育专业的全部课程，顺利通过了教育见习、教育实习，撰写完成本科毕业论文并通过了答辩，已经具备了较为扎实的俄语语言基础和文化知识储备，掌握了教育教学的基本理论，获得了教育教学的基本技能。临近毕业，商赢兮应聘在江苏徐州一所中学担任俄语教师，俄语教学是该校实施教育教学多样化发展的特色途径。在该校教学不到一个月时间，商赢兮的教育教学能力和教研意识得到同行和学生的认可。在2023年5月26日举行的校运会上，商赢兮作为教师代表用俄语为本班致引导辞，为学校办学赋予国际化新内涵，为本届运动会融入创新元素，成为运动会的一道靓丽的风景线，为运动会圆满成功锦上添花。

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图文：融媒体中心

审核：张金忠 朱婉畅