为持续提升师范类专业人才培养质量，着力培养高素质中学俄语教师，及时总结教育实习经验和成果，深入开展教育研习，斯拉夫语学院俄语系师范俄语教研室于2023年12月13日下午举办2020级俄语（师范）专业教育实习工作总结会暨研习成果展示。2020级俄语（师范）专业全体学生参会。副院长张金忠教授、俄语系主任徐涛副教授、俄语系师范俄语教研室主任常丽副教授、学校教育实习带队教师、师范俄语教研室李雅君教授等应邀出席。由师范俄语教研室主任助理王莹莹博士担任主持。

活动第一项，王莹莹老师介绍了出席本次总结会暨研习成果展示活动的学院领导和老师，对2020级教育实习任务落实及完成情况进行了总体说明。作为实习指导教师，对本届师范生在教育实习和教育研习过程中遇到的难题及解决途径做了简要汇报。

活动第二项，实习生汇报本次教育实习成果和研习心得。同学们以真情实感，从所见所闻到所思所想，从感性到理性，对历时14周的教育实习工作进行了全方面总结，将实习期间的感悟和成果同师生分享。

大庆市肇州县实验高中实习队刘白以实习学校俄语教学特色和丰富多彩的社团活动为切入点，代表本队分享了在践行师德、教学技能、班级管理能力提升等方面的深刻感悟。

陆馨苒代表深圳市建文外国语学校实习队分享了该队三位同学的实习工作成果。她用“疑惑、理解、成为”三个关键词，诠释了初次成为中学俄语教师的心路历程，用真挚的情感向与会师生展示了实习中数个难忘瞬间：有初登讲台的忐忑，有收获成功的喜悦，有为学生付出的欣慰，也有看到学生进步的感动，更有找到人生新坐标的满足和对未来的信心。

全薇代表广东省博罗县综合高级中学的实习队从实习学校简介和实习环境为切入点对本队的实习工作进行汇报交流。她从教学技能和班级管理能力提升等方面展示了同学们的实习经历，分享了实习期间如何与指导教师沟通，如何从了解学生到引领学生，从学会教，到站在学生角度，让学生学会学的渐变过程。

吕佳文代表哈尔滨市第六中学实习队从实习队成员构成、实习学校地位和办学特色、实习环境、实习成果、未来规划等多个方面分享了的实习成果。她深有感触地说，在优秀中学教师的指导下，实习生不仅在教育教学理论、实践技能、班级管理能力等方面得到明显提升，更被中学俄语教师们关心学生、热爱教育、敬业精神而深深感染，进一步坚定了成为好老师的信念。

王艺桐代表哈尔滨市嵩山中学实习队发言。她分享了本组成员在专业技能、教学能力和协调组织能力等方面提升和成长的感悟，就在实习过程中发现的一些问题同与会师生进行了深入交流。

曹文雨代表哈尔滨市第31中学校实习队向师生们讲述了实习期间如何与指导教师沟通，如何与学生从陌生到相识，从疏远到亲近的成长历程，分享了在教学理念、教学技能、班级管理等方面提升的具体案例。

活动第三项，李雅君教授作为校教育实习带队教师发言。她总结了本年度教育实习带队工作的总体情况，讲述了在教育实习过程中带领学生克服困难，圆满完成教育实习工作的生动实例，向师生传达了实习基地对我院实习生的高度评价。

活动第四项，徐涛代表俄语系发言。他对同学们在教育实习过程中表现出的扎实的专业基础、过硬的教学技能、良好的育人能力予以充分肯定，对同学们能够虚心向中学优秀教师学习，能够弘扬学院黄大年式教师团队的勇于拼搏、无私奉献的精神给予高度评价，希望同学们在未来的学习和工作中继续夯实理论基础、提高教育教学能力和班级管理能力，深刻理解“五育并举”的育人理念，学会育人；不断反思，锤炼完善自我，学会发展，不忘教育初心，牢记教师使命，做新时代有为青年。

活动第五项，副院长张金忠代表学院讲话。张金忠首先祝贺同学们圆满完成教育实习任务，赞扬同学们在两个多月的教育实习过程中所取得的成绩和进步，感谢俄语系、师范俄语教研室、校内指导教师和带队教师为实习工作的顺利完成所做的大量细致工作，对参与实习工作的师生提出四点希望：一是要更新教育教学理念，用现代育人理论武装头脑；二是要提升教育教学能力，把最新知识和技术应用于教学中；三是要深入了解中学实际，准确把握中学俄语教学的现状及发展趋势；四是要树立“躬耕教坛，强国有我”的坚定信念，不畏风雨，砥砺前行，带着光与热投身于崇高的中学俄语教育事业中。

教育实习是培养教师教育人才的重要环节，对提升师范生综合素质和从教能力起着至关重要的作用。本次教育实习总结会是师范生走进学校、走上俄语教学讲台后的一次汇报与交流，对同学们加深师德体验，增强对教育教学的认识，提高育人能力和服务意识，为更好扎根黑土地，服务龙江基础教育事业做好充分的准备。

图文：王莹莹

审核：张金忠 朱婉畅